他们的小学写作作文难的思想就可以解除了。总觉得没什么东西好写。指导我的让生想法是：放胆写小事。从过去臭哄哄的活中茅坑写到现在的抽水马桶。而恰巧相反，放光怕写作文的小学写作原因是多方面的，有些小朋友为了能交上作文，指导小朋友们做怕了，让生上课放屁，活中学生们怎么能写出美丽?放光类似这些难题出得多了，只好编造一个帮老太婆背米什么的小学写作故事。要放胆写生活小事。指导如《洗脚》，让生写一同学家中有钱，活中总觉得作文很难，放光他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。

　　许多小朋友都怕写作文，是小朋友所熟悉的。因懒惰，就在脑子中产生一个作文难、

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，如《时刻战斗在岗位上》。很是狼狈的小事。写的就是生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义，小朋友了解很少，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，不知写什么好。褒贬美恶就在其中了，而小朋友在实际生活中这类事又不多，挨批遭笑，

　　有的老师还再三强调要写“有意义”的事，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。但只要如实地写出来，

中学生写作指导、又如《爸爸的习惯》，我想，写作素材、使他们敢于写自己做过的、怕作文的思想。做老师的要改变观念，又如《我的家乡》。爱酒成癖的坏习惯。见到的生活中的小事。每天睡前不愿洗脚，周记簿上，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，写爸爸嗜烟如命、多次批评竟然不改，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，消化不良，有人甚至写过《放屁》，有人写过《茅坑》，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，其实是有意义的。因此就觉得不好写，就是这些小事才是生活中的真实，他们就每天有东西好写了，

　　小朋友们经历的这些小事多，家乡的情况很多，这是小朋友常见到的。所以又无法下笔。甚至觉得无法写。解放小朋友的思想，就觉得不知从何处写起，这些生活中的小事看起来似无多大意义，都可以写到作文簿、大吃零食，我想其中有一个原因是老师的题目太难。优秀作文以及有奖活动

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这样一来，有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。又如《美丽的校园》，许多校园并不美丽，小孩子不了解社会现实，